CLASE Nº 16 24/05/16

En esta clase se proyectó el video "El alumno", que podrán visualizar con el siguiente enlace , la intención era de alguna forma realizar un recorrido por toda la unidad, a través de un recurso diferente. Los estudiantes tomaron apuntes de lo observado y luego se realizaron un debate, muy interesante que continuaremos durante la clase que viene


http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=101783

CLASE Nº 15 23/05/16

En esta oportunidad, retomamos lo trabajado hasta el momento, recuperando el texto "Llegara a ser alumno", de la serie "Explora pedagogía". Se realizó un trabajo de relación con los contenidos abordados hasta el momento.

CLASE Nº 14 17/05/16

Se continuó trabajando con dimensiones teóricas propias de la unidad nº 2. Se abordó el método Comeniano. Se trabajaron las características del mismo (Gradualidad, simultaneidad, universalidad, "ideal pansófico" , etc).
Para la próxima clase se sugiere leer el texto "Llegar a ser alumno", de la serie "Explora pedagogía"

CLASE Nº 13 16/05/16

En un primer momento, se trabajaron cuestiones vinculadas a los acuerdos que los docentes del profesorado estamos planteando (Relacionar espacios, temas,  trabajar en conjunto, abordar un mismo trabajo práctico desde distintos espacios curriculares, etc).

Luego se realizó una devolución grupal del trabajo práctico nº 1 .

En un segundo momento de la clase, se retomaron los contenidos de la unidad nº 2 , tales como: Modernidad, dispositivo moderno, infancia, surgimiento de la escuela. etc 

CLASE Nº 12 10/05/16

Sin actividad en el instituto

CLASE Nº 11 09/05/16

Se realizó el primer trabajo práctico, de dinámica grupal (dos integrantes por grupo).

CLASE Nº 10 02/05/16

En esta oportunidad, (luego de la actividad propuesta desde la coordinación) , continuamos trabajando sobre dimensiones teóricas de la segunda unidad.
Al finalizar la clase, se propuso recuperar palabras claves que nos ayuden a problematizar los contenidos que venimos trabajando .

La semana que viene (09 y 10 de Mayo) realizaremos el primer trabajo práctico del espacio.