TEMA: “Estado actual del campo”
-En un primer momento, se recuperó lo
trabajado en la clase anterior. (Oralmente y en el pizarrón)
Luego se planteo lo siguiente:
Ø
Formar
grupos de trabajo
Ø
Explicar
los planteos que realiza Gregorio Germán, identificando el problema central que manifiesta y su propuesta
Ø
Pensar
algún ejemplo donde se pueda trabajar mediante su propuesta pedagógica
Ø
Elegir
entre los integrantes del grupo una situación educativa que pueda ser analizada
desde la pedagogía y explicar de qué forma hubiera intervenido un pedagogo.
22:00hs Puesta
en común y repaso de la unidad nº 1
Para la próxima semana leer
Gvirtz,
S (2007) (Cap. nº 2) ¿Cuándo se inventó
la escuela? en La educación ayer, hoy y mañana.
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